原标题：孩子住院心封闭 儿童医疗辅导来帮忙
（中央社记者陈伟婷台北23日电）一名7岁男童肺积水，住院长达3个月以上，期间除了家人，不愿和医护互动，连眼神都没有交会。儿童医疗辅导师协助后，用黏土和画画，打开孩子心房。
孩子生病到医院，除了生理痛苦，心理也常因陌生环境、对医疗处理不了解、不知道病情，容易忐忑不安，也可能因此排斥他人、封闭心房，可能增加医疗处理困难，如施打麻醉必须多人抓著、哭闹等，对孩子、家长和医护来说都是伤害。
儿童友善医疗是医治孩子身体病痛同时，也照顾孩子心理和情绪，帮忙缓和孩子与家庭对医院环境与医疗过程害怕、焦虑等情绪压力，辅导治疗是其中一种方式，常见的型态包含艺术治疗，用音乐、舞蹈、游戏协助病童。
台大儿童医院艺术治疗师及儿童医疗辅导师方美祈今天表示，孩子生病到医院来，对环境很陌生，可能对病情也不了解，家长也可能隐瞒著不说，怕影响孩子情绪，但没有真正了解孩子到底想要知道什么、想要说什么，也有家长拒绝孩子接受医疗辅导，就怕孩子“知道太多更紧张”。
她说，每个孩子心理成熟度不同，对病情接受度也不一定，有些孩子会很希望了解，如果瞒著不让他们知道，也会造成心里的负担。透过儿童医疗辅导，孩子可以在艺术创作中抒发情绪，对治疗有正向帮助，且辅导师们也可以从创作中了解孩子的心情、想说的话，居中传达给父母。
一名约5岁的女孩罹患白血病，需要长期化疗。医疗辅导师用画画的方式表达情绪，女童一开始都只能用简单的构图，艺术治疗了一段期间后，她的构图变得丰富，画了一个房子，窗户位在屋顶附近，房子的门关著，门口种了一排花，门上则开一个小洞。
方美祈说，从图案可以看出女孩的心就像这房子的门，紧紧的关上，不愿意开启，可能是家庭关系紧张，显示出很强烈的不安全感；将这些观察去和家长讨论，更能了解孩子的状况。
瑞信儿童医疗基金会儿童医疗辅导师萧欣濡也说，医疗辅导的目的不是看重结果，而是重视孩子在医疗过程的感受。曾有一名7岁的孩子，因肺积水查不出病因，一直转院，住院时间超过3个月，但除了家人，完全不和医护互动。
她说，知道孩子喜欢黏土、画画，就让他开始进行艺术治疗，从创作抒发心情，孩子有逐渐打开心房，也会立刻跟爸妈分享创作，虽跟医护互动仍有限，但已经有眼神接触、点头等互动。
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