原标题：教育部：鼓励学生通过班级群等方式合作学习 教育部等五部门发布关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见
教育部规定，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。各地各校应在当地党委、政府的领导下，认真履行主体责任，按照国家教育考试组考防疫要求，结合实际进一步细化和落实组考防疫工作方案，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，严格落实安全保密制度，严厉打击考试舞弊行为，完善突发事件应急预案。
来源：北晚新视觉综合中国新闻网
深化高校考试招生改革也是今年的重点任务之一。教育部要求，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份全力做好新高考落地各项工作，精心制定考试和录取工作方案，确保改革平稳落地；深化考试内容改革，坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导；深入实施强基计划，进一步完善招生程序和办法，优化考核内容和形式；大力推进高职院校分类招考，完善“文化素质+职业技能”的评价方式。四是强化高校考试招生监督管理；严格落实国家、省级、高校、中学四级信息公开制度；严格落实高校招生“30个不得”“八项基本要求”等工作纪律，严格执行招生计划和招生政策，严厉查处违规行为。
通知还提出，完善高考入学机会公平保障机制；今年继续实施重点高校专项计划；进一步落实和完善进城务工人员随迁子女在流入地参加高考的政策，加强高考报名资格审核，严厉打击“高考移民”，切实维护招生秩序。
教育部将会同有关部门强化对治安、交通、卫生防疫等方面的综合保障，为残疾人平等参加高考提供合理便利。各地各校坚持正确的教育政绩观，进一步规范高考成绩发布和相关宣传工作，严禁通过任何形式公布、宣传、炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。
近日，教育部等五部门发布《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》。《意见》要求，线上教育要积极探索利用人工智能技术，增强各级平台互动交流、智能答疑和个性化学习资源推送功能。
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近日，教育部发布《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》，要求积极稳妥推进考试招生制度改革，严禁通过任何形式公布、宣传、炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”，深入实施强基计划，进一步完善招生程序和办法，优化考核内容和形式。
学校要组织教师通过平台或互动工具软件及班级群、电话、视频、面对面交流等多种方式开展师生互动交流；鼓励学生通过班级群、学习小组、学伴结对等方式，进行同学间交流讨论、合作学习、互帮互助。
资料图 新华社发
鼓励有条件的市县通过本地平台，加强学生学习数据信息收集分析，并组织优秀教师为学生开展辅导答疑服务或开设直播课堂。（原标题：鼓励学生通过班级群等方式合作学习）
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