原标题：“妈妈，人死后会怎样？”这几种解释影响孩子一生！
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清明节，家长们带孩子扫墓、祭奠亲人之时，难免会被孩子问及“死”的问题：
“人为什么会死?”
“为什么人死了就再也见不到了?”
……
在影视作品中，我们经常听到的回答是：
去了一个很远的地方，再也回不来了。
他只是睡着了……
这样的回答，貌似很委婉。不过，袋鼠麻麻却认为，孩子的心智尚未健全，人格尚未定型，对亲人去世的理解与成人不同，试图回避或者用善意的谎言，或许效果适得其反。
那么如何对孩子进行正确的“死亡教育”呢?
最好不要向孩子这样解释“死亡”
1、告诉孩子死者去了”天堂“或是“很美的远方”
有些家长担心跟孩子说得太明白，会让孩子伤心，于是他们喜欢用童话故事来掩盖事实。例如，人死了会被解释为“去很远很远的地方旅行了”或“到天堂去了”。父母以为用这种应对方式可以将孩子保护在没有伤痛的世界里，但你想过吗?把人死后要去的地方说得如此美好，很容易误导孩子，让孩子向往这些“美好”的地方。
2、告诉孩子说死者 “走了”
父母这么说，也许是想淡化“死亡”对活人的影响，但大多数小孩都担心被大人遗弃，如果父母中的一人去世了，家长却告诉孩子死者只是“走了”，这样的解释很可能会强化孩子被拋弃的感觉，孩子可能想：“爸爸/妈妈都没有跟我说再见就走了，他不要我了......”
3、告诉孩子死者只是睡着了
为什么不能把死比喻成“睡觉”?因为孩子可能把这种说法当真。“安安静静地睡着了，睡好久好久永远都不起来”，这样的描述很容易让孩子混淆死亡和睡觉这两件事情，让孩子心里充满恐慌感，从而害怕晚上睡觉。
看到这里，你也许会说，这不让说，那不让说，那到底怎么跟孩子解释“死亡”才科学呢?袋鼠麻麻总结了一些经验，你不妨试试~
怎么解释死亡，孩子更容易接受?
1、坦然回答不要躲闪
面对孩子问有关“死亡“这类的问题时，父母可以用简单直接的措辞令孩子明白死亡的意义，当然，前提是要保持真实性。比如，你可以告诉孩子：“死亡是指身体停止运作，死者以前所做的事，现在都不能再做了——他不能够说话，不能够看东西或听声音，也没有任何感觉。”
2、让孩子参加清明等传统节日
像清明这种节日，在祭奠亲人时，家长们不要刻意回避，可以根据孩子的年龄段、接受能力、适当地跟孩子聊聊。还可以在平时通过动物的死亡或植物的凋零，来正面积极地引导孩子坦然面对死亡，从而让孩子更懂得珍爱生命、善待生命、学会珍惜跟家人在一起的时光等。
3、鼓励孩子发问，消除疑虑
如果孩子害怕死亡，你可以尝试鼓励孩子提出问题，说说什么使他感到恐惧不安。比如，孩子可能忧虑，自己是不是应该对亲者的去世负责，甚至会怀疑他们所说的恼怒话是令亲者死亡的原因。这时候，你可能需一而再再而三地地跟孩子解释：“你所想的事和你所说的话并不会使人生病，也不会使人死去。”
“袋鼠麻麻有话说：孩子从5、6岁开始会逐渐明白死亡的含义，然后会有害怕等心理变化。直面死亡，或许对于孩子来说有些残忍，但这也是生命必经之阶段，没有死亡的概念，别的情感也就很难发展起来。尊重事实，或许才能更懂珍爱生命。
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