【原创】关于SCI 我想说的
2015-12-23 14:00:18 | 来源:新浪微博 | 投稿:魔术粉末 | 编辑:小柯

原标题:【原创】关于SCI 我想说的

学习最重要的过程是知识碎片化的整理,平时也不勤于归纳,适此借着感想来试着以自己的理解来建立一些框架、厘清一些观点,我是这样理解写感想的初衷。

一、语言之于写作

文章就是一步一步引导思维前进,有阻碍的阅读容易中断思维,规避一些基本问题是写作所必须的。尤其是一篇SCI,在文章的流畅性上更注重一些规范的表达,与其说创造,不如仅仅说建立;与其说直接调控,不如换成参与影响;与其说存在,不如用特定的条件下表达,对于普通写作,科研人员更需要对文章有一种责任,每一篇文章的传播都是指数形式,以严苛的态度来求学。生命科学论文并不在于语言的华丽,但优美的语言和流畅地表达更能吸引读者。一篇杂志文章,我觉得最核心的就是传递一种观点、表达一种观念,给求学人一些方法和思路的借鉴,并获得同领域工作者的肯定或者批评。在文章内容方面,不能纯粹罗列数据和实验结果,否则就是把既定的事实展示一下,好像就是在对读者说:诺,这些是你要我做的,这其实是一种缺乏科研的个性与批判精神的表现。我认为文章和数据其实都是有感情的,研究初级阶段是找到数据,其次还要发掘数据的优点和缺点,联系自己的学术经历,才是正确认识数据的过程,科研人员对实验问题和发展的一些思考往往是论文结论的方向,只有展示这些内容才能让读者通过文章读出一个科研工作者的经历。尽管这些在文章中的体现可能只有几句话,但就是这一点点不可缺少。心里有货倒不出或者表达不准确往往使读者产生很严重的分歧,一篇文章内容恰到好处的检验标准就是观点表达准确,你不需要再另外解释,最好还能引起同行讨论,获得有效的反馈,这对下一阶段的工作才有指导意义。
二、科研的宏观理解
往往关于某某研究这样的文章,我认为总的来说也是符合二八定律的,80%的内容和思路都是同领域共享的知识和规律,每篇内容的20%与众不同的东西。基于前人的积累,开展后续的研究是非常有效的方法。纵观整个科研环境,创新可以分为两种:创造性思维,解决一个全新的问题,基于实现的目的,探索方法和思路,这种是十分具有挑战意义的,同时也是研究生难以涉猎的,毕竟研究生还需要面临毕业和工作,不能抵抗高风险的实验项目实验,大牛导师申请这种项目后就可以分成不同的阶段,然后分成各图片课题,一个一个来攻关;二次创新,也就是邓老师提到的新问题旧方法,新方法旧问题,利用理性思维分析就可以演绎推断,并分析预测实验结果的可能性,这是社会分工精细化后,研究效率较高且最稳定的一种方式,也是普通研究生最容易接受的一种创新方式,既能稳毕业还有几率发好文章,用博弈论的观点来解释:二次创新是读研究生的纳什均衡点。任何创造不会凭空发生,由量变的积累才会发生质变,科研人员更要不停地积累才能完善知识的框架。实验有两种实现方式,一种是从理论到实践的探索性验证,一种是实践到理论的归纳性总结。这两种过程在自然科学领域体现的更加分明,科研人员所必须掌握的几种方法论:直接观察法、合理推断、演绎法、假设法、归纳法等等。

三、如何阅读论文

研究人员最重要的就是药不能停,而专业文献就是良方。数据库上文献万千,但不能为了读文献而读文献,每篇文献都通读的话不是在做科研而像是在校稿,不同文献读到不同的程度因人而异,而这个度要自己来把握。面对一篇论文,像我这样研一而且刚接触实验有些内容读不懂是正常的,可能是相关的知识体系没建立,作者提出的观点还不能理解,或者某个方面的实验以前没有涉及,结果图片不会分析,这些都没必要逼着自己一下子看懂看会,以后随着知识的增加偶尔再回过头去读就读懂了。文献数据库确实极其有价值,但每个人利用的效率并不同,碎片化很影响知识的系统性和深度,深受谷歌一类学习方法的影响,每次遇到问题就检索不同的关键词,虽然效率,但是没能理解信息的深度,反而稍有懂得堕于思考,知识碎片化产生了很多无意义思维。只有勤阅读才能获取知识,只有整理才能建立知识的系统性和思维框架,知识才能自动归类,比如:整理参考文献,整理发育相关,整理RT-PCR相关技术等。几近所有的科研工作者欠缺的不是知识,而是没有有效的整理。

四、研究的几个误区

虽然处于读研刚开始的阶段,但我也能确确实实感受到读研阶段的几个误区,具有理性认识才能巧妙的规避这些误区。首先想说的就是做实验的节奏感很重要,生物学研究生更容易意识到这些,就像我们研究的植物有生物钟,有节奏的实验或者学习让我们不至于总是处于闲或忙这两种极端;其次科研是一个反馈很长的过程,学会正确认识和适当调节,设定一些小目标来获得正反馈,才能激起信心和热情,而且科研过程中获得的知识特别有意思,它们总是超前于我们的生活和意识的,指不定去年看的东西在今年某次组会或者和别人聊天过程中出现,所以不要抱着无用论来为自己的懒惰寻找借口;文章贵在一点一点积累,平时写一些研究进展和数据处理的方法有助于实验突破,阶段性总结更便于行文书写。

五、一些其他想说的

科研不仅有实验和数据,还有诗和远方,善待博士。

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