原标题：最新脱贫攻坚小标题10例

　　你们好，我爸爸在6天前发烧，心脏那个部位疼，他还以为是胃疼就撑了几天，实在撑不住就去医院，我们这边的医院说是主动脉夹层撕裂并多种疾病。我想问问大家，广东省内哪家治疗这方面疾病的医院更好，现在在江门中心医院，医生建议我们转到广州的医院去治疗。 　　其实小学教师资格证考试难度不大，知识点多，需要大把时间、精力去备考，很多人挂在及格线上，69分的数不胜数，多半是裸考。 　　开始准备备考教师资格证后，要合理安排自己的时间去看，对于内容较多的适当的分配去看教资的知识。 　　要考过教师资格证首先要笔试合格 　　小学部分只考两门：《综合素质》《教育教学知识与能力》 　　面试分为3个环节，5分钟的结构化、10分钟试讲、5分钟的答辩 　　根据教师网的数据统计，笔试通过率在30%左右，面试通过率在70%左右。也就是说，教师资格证很大程度上是一个付出就能过的考试，没必要太担心。 　　综合素质考什么 　　考试分为职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力五个模块。 　　1、职业理念：教育观、学生观(儿童观)、教师观 　　2、教育法律法规：有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利保护(幼儿保护) 　　3、教师职业道德规范：教师职业道德、教师职业行为 　　4、文化素养：历史事件、文学文化常识、中外科技发展史、中外文学史、艺术鉴赏等 　　5、基本能力：阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力 　　考试题型 　　三道大题，29道选择题，3道材料分析题，1道作文题。 　　选择题（29×2）分 　　一.理解性题目 　　1.职业理念 　　2.职业道德 　　3.逻辑思维 　　二.记忆性题目 　　1.文化素养 　　2.信息处理 　　3.法律法规 　　分析题（3×14）分 　　1.职业理念 　　2.职业道德 　　3.阅读理解 　　写作题（1×50）分 　　难度呈上升趋势 　　职业理念部分主要考查的题型为：4道单选、1道案例分析 　　职业道德部分主要考查的题型为：4道单选、1道案例分析 　　法律法规这部分主要考查的题型为：8-9个选择 　　一定要注意时间、数字和责权相关的法条 　　文化素养这部分主要考查的题型为：8-9个选择 　　基本能力主要考察的题型为：2道逻辑思维能力的选择题、2道信息处理能力的选择题、1道阅读理解题（类似高考语文的现代文阅读）、1篇写作 　　这一部分可以说是综合素质的重中之重，占72分。 　　综合素质，主要是考察人文社科知识积累，考场范围很广，这个就买一本教材大致看一看，做几套真题，基本上都能过。 　　不论你考哪个学段亦或是哪个学科，该考试科目都是你躲不过的。 综合素质考察内容多且繁杂，主要针对教师综合素养考察，难度系数不大，但是需要你认真备考，因为综合素质里教师观、学生观、教育观、教师职业道德规范、相关法律法规以及写作能力等，哪一项你不认真去记还真不行，值得庆幸的是该科目考察的题目涉及到的知识点较为固定，备考时略微用点心，一次拿下不是问题。 　　等你来学习：教师资格证小学综合素质高频考点（专业素质） 　　教育教学知识与能力 　　教育基础 　　学生指导 　　班级管理 　　学科知识 　　教学设计 　　教学实施和教学评价等 　　试卷分析 　　考试中所占比重比较大的主要是教育基础、教学设计、教学实施以及班级管理，因此大家在这几章要多下功夫。具体内容及备考指导 　　如何备考 　　可以添加QQ群：点击进入 　　里面都是些备考的考生，可以一起学习交流经验 　　群内可以和备考考友交流经验和资料分享考完可以一起交流答案和成绩查询 　　做好规划，合理分配备考阶段 　　制定好复习计划之后，按计划逐次推进，也可以进行灵活的调整。例如根据已经完成的部分调整计划，强化薄弱环节，或根据自己的空余时间及时进行计划的修订。 　　进一步的安排由阶段复习计划和单科复习计划来完成，详细列出每周的复习任务和进度。最后制订相应的日计划。 　　系统学习理论知识，达到理解和识记 　　通看与大纲内容相符合的教材，对整体知识有所了解。针对重点模块、重点章节中的知识点进行识记和理解。识记可以通过一边记忆、一边做笔记的方式；理解可以通过举例方式检测自己掌握情况。 　　利用思维导图，形成知识的逻辑体系 　　一个章节结束之后，可以进行思维导图的整理，达到复习的作用。配合相应的章节习题加以演练，进行知识的巩固。对于反复出错的知识，分析出错原因，避免再次出现。进行教学设计的专项练习，掌握教学设计的套路 　　进行模拟考试，查缺补漏 　　对应模块刷题，灵活理解知识应付客观题，利用记忆口诀反复背诵应对主观题， 　　开始刷题了，刷真题和考前模拟题，感受一下考试的难度，让你心里有个底儿。 　　调整考试心态，端正复习态度 　　随着考试的临近，部分考生的心态会有所波动，考生可以运用注意转移，情感宣泄等方式进行解压，防止影响到备考的进度。 　　关于面试 　　此处省略。。。。。 　　准备教师资格证面试时，有哪些可以短时间掌握的实用技巧？ 　　每次尴尬的时候都觉得这就是世上最尴尬的事情了 事实上只有更尴尬 没有最尴尬 　　我和我家猪在一起第三年了 我妈一直没有直接问过我这个问题 隐晦的提过几次 都被我打马虎眼哈哈哈哈过去了 　　今天约好一起吃电台巷 正在我化妆挤眉弄眼的时候 我弟一个五岁的小毛孩 从我的包里揪出了一整条好几个连在一起的套套 非常傻呼呼的抬头问我妈：“麻麻这个是什么呀？” 　　我听到窸窸窣窣的声音 心想完了完了完了 我妈非常诡异的笑着说“那是姐姐的东西 你不搞哦” 　　然后“你们.....那个过了？....” 　　“......嗯.......” 　　“唉好痛心啊 我家的好白菜被猪拱了 妈妈也不是不能理解 只是你现在身体还没有完全发育成熟 而且这件事情女孩子还是吃亏的 一定要注意保护好自己 现在搜索信息这么方便 多看看身体方面的书 也要节制 不要太频繁....”“妈妈不会告诉爸爸的 那样好尴尬 只是你们一定要注意安全 要保护好自己！” 　　然后我就又害羞又尴尬的赶快收拾好溜了 　　下午回家还挺早的 我妈说“只吃了火锅没有去他家啊？” 我瞬间呆滞 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 　　我妈说“要干净 要节制 不要纵欲…………最后最重要的是 要愉快 如果觉得他强迫你或者让你觉得不舒服了 就要学会拒绝 互相尊重 而且要卫生 干净 ” 　　在我又感动又害羞的时候 　　我妈说“你们要是分手了 我就找他算账去” 　　希望每个女孩都有拒绝和享受的权利 　　希望每个女孩都能自由的爱与被爱 　　小学英语教师资格证面试的各种题型的教案简写 　　图片顺序打得有点乱，手机不好编辑，回头我再调理下。但也不难看出来顺序的，都有小标题，大家自己做做笔记吧。需要电子版的也可以找我。 　　祝逢考必过。 　　今年是战最后一年，收官之年又遭疫情影响，各项工作任务随之加重。疫情防控不能松懈，脱贫攻坚是必须完成的硬任务，两个战役都没有退路，必须统筹兼顾，决战决胜。 　　念好战疫战贫“严”字经。面对疫情，各级党组织应强化责任担当，坚持理论武装头脑，严肃党内生活; 　　各级党员干部必须牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻把人民群众生命安全和身体健康放在首位，积极投身防控一线。严格组织并执行每一个环节，从外省返岗、返乡人员摸排到居家隔离宣传动员，从生活物资保障到维护社会秩序稳定，从防疫知识普及到舆论引导，以高度的责任心做好疫情防控工作，将各项防控措施落到实处，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗和集中救治措施，按照严格的标准要求抓好工作落实。另一方面，受疫情影响，就业脱贫、产业脱贫受到冲击，必须以最严明的纪律作为推动工作的保障。加大扶贫领域作风建设，加强扶贫资金监管，严格执行驻村干部24小时在岗制度，坚守廉洁底线，将上级下拨的每一分钱真正用在农村发展、贫困户帮扶、基础设施建设等方面，严明工作职责，细化帮扶措施，强化执纪问责。 　　念好战疫战贫“实”字经。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，纸上谈兵，终不能解决任何问题，在推动“战疫战贫”的工作中，党员干部不能只把口号挂在嘴上，应该身体力行，戴好“金箍”、拧紧“发条”，积极行动起来。“世上无难事，只要肯登攀”，党员干部应居安思危，认真反思自己的初心，提高工作热情，主动到一线，经风雨、长才干、磨意志，多听、多学、多问，勇于直面问题，积极从群众中获取破解问题的办法。只有深入了解群众的所思所想所盼，脚踏实地、真抓实干，在困难中不断增强自己的斗争本领，提升斗争能力，才能转“危”为“机”，有序推进脱贫攻坚工作实效。 　　念好战疫战贫“效”字经。突如其来的x疫情给中国带来了前所未有的挑战，面对病毒致病率高、传染性强、传播范围广的特点，面对“战疫战贫”的双重任务，各级党组织必须将疫情防控和脱贫攻坚有机结合，抓住重点，聚焦短板，精准施策，统筹推进。广大党员干部应该有敢于直面矛盾、迎难而上的斗争勇气; 　　有独立自强、爱岗敬业的责任担当; 　　有心系群众、默默奉献的无私精神。要与错误的人和事坚决作斗争，消除畏难、慵懒工作态度; 　　要在“早”字和“快”字上做足文章，消除缓一缓、等一等的思想，增强紧迫感，提高工作效率，与时间赛跑，事不隔夜、紧抓快办，吹响“战疫战贫”冲锋号。紧扣“两不愁三保障”标准，落实落细政策措施，在抓好疫情防控的同时，快速主动开展扶贫工作，积极进行农业生产自救，强化贫困群众就业鼓励，提前谋划村级集体经济，分类制定帮扶措施，才能跑出“战疫战贫”的加速度。 　　2020年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，也是“十三五”规划收官之年。脱贫攻坚和精准扶贫文章常用字句精华汇总，与您分享。 　　1 　　壮大产业“摘穷帽”； 　　生态补偿“保家园”； 　　异地搬迁“挪穷窝”； 　　医疗救助“除病魔”； 　　教育就业“绝穷根”； 　　政策兜底“全保障”。 　　2 　　“科学谋划+压实责任”添干劲； 　　“修好房子+建致富路”强基础； 　　“发展产业+培训就业”促增收； 　　“公共服务+政策兜底”固保障。 　　3 　　制定一套系统全面的精准扶贫方案； 　　编制一本内容精准的扶贫工作手册； 　　建立一支精干过硬的扶贫专业队伍； 　　搭建一个比学赶超的精准扶贫擂台； 　　打造一批强有力的基层党的组织； 　　增加一个细化量化的扶贫专项考评； 　　出台一套导向鲜明的扶贫奖惩措施。 　　4 　　从全局的高度去认识扶贫攻坚是“牵一发动全身”的系统工程； 　　从战略的高度去认识扶贫攻坚是“迟一步退百步”的时效工程； 　　从执政的高度去认识扶贫攻坚是“不脱贫就摘帽”的政绩工程。 　　5 　　精准识别，锁定“帮扶谁”。 　　精准对接，明确“谁帮扶”。 　　精准施策，着力“怎么扶”。 　　精准保障，确保“扶得好”。 　　6 　　精确规划脱贫攻坚“路线图”， 　　强力突破异地搬迁“主攻点”， 　　精准打通产业扶贫“主渠道”， 　　积极探索资金整合“新模式”。 　　7 　　千万重担众人挑，把扶贫脱贫责任落到每个干部肩上； 　　磨刀不误砍柴工，把扶贫脱贫基础性工作做实做细； 　　政策落实全覆盖，确保每个贫困家庭至少享受一项以上扶贫政策； 　　积极探索闯新路，不断创新扶贫脱贫的工作机制。 　　8 　　立足精准要求，提升扶贫成效； 　　立足脱贫引领，加快县域发展； 　　立足利益联结，实现合作发展； 　　立足自力更生，激发内生动力； 　　立足开源节流，多方筹措资金； 　　立足斩断穷根，巩固脱贫成果。 　　9 　　抓统筹，促协调，吹响扶贫工作“冲锋号”； 　　上项目，扩投入，贫困村屯焕发“新面貌”； 　　解民困，消民忧，落实惠民政策“暖民心”。 　　10 　　结对子，建驻村机制； 　　理路子，建规划机制； 　　想法子，建帮扶机制； 　　甩膀子，建动力机制； 　　强班子，建引领机制； 　　凑份子，建联动机制； 　　造册子，建管理机制。 　　11 　　着力擦亮驻村扶贫“精准牌”； 　　着力构建精准扶贫“滴灌田”； 　　着力引入脱贫致富“动力源”。 　　12 　　突出一个“准”字，严格落实“六个精准”要求； 　　突出一个“实”字，用实功出实招求实效； 　　突出一个“早”字，早部署早到位早实施早见效； 　　突出一个“稳”字，多管齐下巩固脱贫成果。 　　13 　　各乡镇要组织“会战”； 　　县直相关部门要积极“参战”； 　　各级领导干部要一线“领战”； 　　扶贫工作队要全力“奋战”。 　　14 　　坚持目标标准，确保完成任务； 　　坚持基本方略，夯实精准基础； 　　坚持突出重点，解决深度贫困； 　　坚持求真务实，力戒形式主义； 　　坚持从严考核，倒逼真抓实干； 　　坚持典型引路，总结推广经验。 　　一、发起最后总攻坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利 　　一是聚焦“困难挑战”，着力增强责任意识 　　二是聚焦“全面胜利”，着力抓好任务落实 　　三是聚焦“履职尽责”，着力加强组织领导 　　二、“云上”扶贫“云端”致富 　　一是搭建“云”平台，提高“云”技能 　　二是运用“云”媒介，打通“云”链接 　　三是扩大“云”交易，助力“云”就业 　　三、实现基层党建与脱贫攻坚“双推进” 　　一是夯实基层党建，强化政治引领 　　二是开展教育培训，实现志智双扶 　　三是建设示范基地，推进产业帮扶 　　四、攻坚贫中之贫 　　一是稳劳务输出，防止因疫返贫 　　二是强产业带动，聚焦精准帮扶 　　三是重真督实战，确保脱贫质量 　　五、把脱贫攻坚好机制好经验推向深入 　　一是抓好脱贫攻坚的牵引点 　　二是抓好脱贫攻坚的支撑点 　　三是抓好脱贫攻坚的立足点 　　四是抓好扶贫脱贫的共振点 　　六、以“三严”促落实 　　一是资金管理要严 　　二是项目管理要严 　　三是纪律要求要严 　　七、以“四清”抓推进 　　一是政策要清 　　二是标准要清 　　三是底数要清 　　四是进度要清 　　八、以“三实”提质量 　　一是项目谋划要实 　　二是带贫机制要实 　　三是工作效果要实 　　九、把握“四位”务求脱贫攻坚实效 　　一是提高政治站位 　　二是把握精准定位 　　三是争取工作进位 　　四是贯彻落实到位 　　十、强化脱贫攻坚组织保障 　　一是加强组织领导 　　二是狠抓责任落实 　　三是改进攻坚作风 　　四是强化攻坚力量

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